東莞管理干部
拓展培訓(xùn)老師分享:不要錄入這8類人做管理干部 發(fā)布人:眾人拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供
第一類:
請(qǐng)勿用“不會(huì)利用別人能力”的干部
干部的第一個(gè)特征是自己的想法要通過他人來實(shí)現(xiàn)。干部要協(xié)助部下工作;要和其他部門進(jìn)行交涉;要硬著頭皮做那些沒人愿意做的工作;部下工作出了紕漏,還要幫他來收拾殘局……一言以蔽之,干部的工作就是去做“部下做不了的事”,干部就是要做那些只有干部才能勝任的工作。
對(duì)干部來說,“利用別人的能力”是他的本職工作,只會(huì)“利用自己的能力”的干部就太不專業(yè)了。當(dāng)然,干部也要發(fā)揮自己的能力,但目的是為了讓自己負(fù)責(zé)的部門成果最大化,也就是說,他要讓包括自己在內(nèi)的全體員工的效率發(fā)揮到極致,為此他要隨機(jī)應(yīng)變,扮演不同的角色,而不是像專業(yè)技術(shù)人員那樣,只在自己喜歡的領(lǐng)域里施展拳腳。
干部并不是了不起的超人,只不過是在其位、謀其政罷了。不過,仰視那些比自己職位高的人,同時(shí)在下屬面前作出英明神武的樣子,這些都是個(gè)人的自由,但是他要為此付出慘重的代價(jià),那就是他將失去動(dòng)員比自己更了不起的人的能力,他將從干部的隊(duì)伍中被淘汰掉。干部要調(diào)動(dòng)的人員絕不僅僅包括自己的部下,他還要爭(zhēng)取到同事們的合作,甚至還要?jiǎng)訂T上司并借助上司的力量。為了實(shí)現(xiàn)自己的想法,必要的時(shí)候還要發(fā)動(dòng)公司之外的力量。東莞管理干部拓展培訓(xùn)老師分享:不要錄入這8類人做管理干部??傊?,所謂“干部”,就是發(fā)揮自己周圍人的全部力量,通過別人來實(shí)現(xiàn)自己的想法。
第二類:
請(qǐng)勿當(dāng)“隧道”干部
首先,所有的干部都應(yīng)該有“自己的想法”,這是干部的最重要特征。
每一個(gè)干部都要負(fù)責(zé)組織中的某一部分工作,在負(fù)責(zé)的范圍內(nèi),他應(yīng)該是最了解情況的人。從公司內(nèi)部人員到與外界之間的關(guān)系,從種種前因后果到外界動(dòng)向,只要關(guān)系到自己部門的事情,他都應(yīng)該了如指掌。如果身為干部卻一問三不知,那就非??尚α恕?/span>
因此,如果發(fā)生問題,干部應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況,馬上找到癥結(jié)所在,并在頭腦中形成最佳的應(yīng)對(duì)方案。從這個(gè)意義上說,干部就是擁有“自己想法”的人。這是作為干部應(yīng)具備的首要條件。
東莞管理干部拓展培訓(xùn)老師分享:不要錄入這8類人做管理干部。可是在現(xiàn)實(shí)中,不少人雖然頭銜中帶“長(zhǎng)”字,但實(shí)際上并沒有自己的想法。有的干部在聽完領(lǐng)導(dǎo)交代的工作后,原封不動(dòng)地將指示傳達(dá)給部下;而部下向他報(bào)告了情況后,他又囫圇吞棗地復(fù)述給上司。這樣的“隧道”干部在生活中并不少見。
這種僅僅起到“隧道”作用的人,即使他有一大堆唬人的頭銜,即使他的辦公桌椅再氣派,也稱不上什么干部。只有用自己的頭腦獨(dú)立思考問題、判斷事物的人才配叫干部。公司不需要只充當(dāng)“隧道”的干部,公司使用這樣的干部,不但浪費(fèi)金錢,而且上下級(jí)之間的溝通也會(huì)變得遲緩、不通暢。
另外,將上司的方針分解一下,稍作整理后就扔給部下去執(zhí)行的人也算不上干部。過去的“掌柜”和“店小二”之間的關(guān)系就是屬于這個(gè)類型,而現(xiàn)代干部應(yīng)該與此不同。
過去的企業(yè)規(guī)模小,經(jīng)營(yíng)者一眼就能照顧到整個(gè)公司,一切盡在他的掌握之中,骨干干部無需獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題并考慮對(duì)策。
但是到了現(xiàn)在,企業(yè)組織不斷擴(kuò)張,吸納了各種人員,外部環(huán)境也千變?nèi)f化,經(jīng)營(yíng)者無法方方面面都照顧到。這時(shí)候公司中堅(jiān)干部就應(yīng)該有主體意識(shí),肩負(fù)起責(zé)任來,將自己的想法貫徹到底。當(dāng)然公司也有總的方針,但不應(yīng)該被動(dòng)地照搬照抄,而應(yīng)該自己找到問題所在,相信自己的判斷和信念,并在此基礎(chǔ)上去行動(dòng),這樣才算真正的干部。
第三類:請(qǐng)勿當(dāng)“知道,但做不到”的干部
按上面的觀點(diǎn)來看,干部的“實(shí)干能力”具有極為重要的意義。干部能否真正稱得上干部,“實(shí)干能力”是其決定性的因素。因此我們可以說,“知道,但做不到”,是干部的一個(gè)致命性弱點(diǎn)。
“知道,但做不到”這一弱點(diǎn),除了影響該干部的業(yè)績(jī)外,還會(huì)引發(fā)另一個(gè)問題,那就是,干部自己想干一番事業(yè),卻不能按自己的想法控制局面。也可以說是“知道,但身不由己”。
明明知道自己應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任,卻怎樣也踏不出第一步;明明知道又犯老毛病了,但怎么也無法作自我改正;知道應(yīng)該趁現(xiàn)在馬上行動(dòng),卻被日常事務(wù)牽著鼻子走,致使那些重要的工作遲遲沒有進(jìn)展。我想,所有干部多多少少都存在類似的情況。
總而言之,干部“不可以做不到”。我們應(yīng)該從空想之中走出來,問自己怎樣才能做好事情,自己做不到的原因究竟是什么。當(dāng)我們認(rèn)真考慮了上述問題之后,我們可以很干脆地把原因歸結(jié)于意志不堅(jiān)定或者素質(zhì)不高。但這個(gè)結(jié)論不是所有問題的答案。東莞管理干部拓展培訓(xùn)課程,由東莞最專業(yè)的拓展培訓(xùn)眾人團(tuán)隊(duì)提供,策劃設(shè)計(jì)管理團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)課程,協(xié)助企業(yè)打造高管理領(lǐng)導(dǎo)力拓展培訓(xùn),管理人員拓展培訓(xùn)提升管理干部管理能力,執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)力.
第四類:請(qǐng)勿當(dāng)“沒犯過什么大錯(cuò)”的干部
干部應(yīng)具備的第三個(gè)特點(diǎn),是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的想法。
你是經(jīng)營(yíng)者也好,是最基層的小組長(zhǎng)也好,大家會(huì)用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)你的管理水平,那就是“你究竟完成了什么”。能言善辯、博學(xué)多才,這些對(duì)干部來說毫無意義。只有那些時(shí)刻關(guān)注“我在這個(gè)崗位上實(shí)際做了什么”的人,才稱得上真正的干部。
只要是對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和將來有利的事情,就應(yīng)該放手去做。比如說,為公司培養(yǎng)人才、提高銷售額、降低次品率、減員增效、把合作精神帶進(jìn)原本矛盾重重的部門,使之一躍成為和諧工作的團(tuán)隊(duì)等等??傊蚤_創(chuàng)與過去不同的新局面為己任的人才稱得上干部。
干部在一生當(dāng)中要經(jīng)歷很多崗位,有在任一年的,也有在任三五年的。關(guān)鍵是自己在每個(gè)崗位上都做了什么,如果連自己也說不清楚,那就很有問題了。僅僅說一句“我在那個(gè)位子上坐過”,那可真是太不像話了。
總之,干部就是這樣一種人,在自己任職的崗位上,繼承起前任留下的工作,完成某項(xiàng)工作后,再將業(yè)績(jī)留給下一任。
第五類:請(qǐng)勿當(dāng)“僅限知道就滿足”的干部
認(rèn)真觀察干部的“知道,但做不到”這一頑疾的癥狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)病因絕對(duì)不止一個(gè),它有若干類型。其中首當(dāng)一提的是先天性“失行癥”。
這種人天生不喜歡承擔(dān)工作,在他看來,干部的工作不就是指揮下屬做點(diǎn)綠豆大的事嘛。他們因?yàn)橛憛捤圆蛔?,不,更?zhǔn)確地說是因?yàn)樽霾涣瞬挪蛔觥?br />
東莞管理干部拓展培訓(xùn)老師分享:不要錄入這8類人做管理干部。舉一個(gè)代表性的癥狀:有一種人,求知欲極其旺盛,什么都知道得清清楚楚。但是他也僅限于知道得清清楚楚就滿足了。自己知道的東西比其他人多,這讓他覺得自己活得有價(jià)值,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,看什么都擺出一副“那個(gè)我早就知道”的面孔,對(duì)什么都沒有新鮮感,也從來不被任何事觸動(dòng)。于是他便失去了對(duì)于干部來說最為重要的、從自己的生活經(jīng)歷中獲取知識(shí)的能力。就這樣,他只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴巴,卻永遠(yuǎn)沒有與之相對(duì)應(yīng)的行動(dòng)。
這種人的知識(shí)結(jié)構(gòu)大部分都是把前人創(chuàng)造出的知識(shí)雜亂無章地塞在腦子里,沒有一點(diǎn)屬于自己的想法和信條。也就是人們常說的沒有“自己的思想”。因此,他既不會(huì)產(chǎn)生投身于實(shí)踐的激情,也沒有讓別人行動(dòng)起來的號(hào)召力。“失行癥”還有一個(gè)類型,那就是“頭腦清晰型”。乍一聽這種人說話,情況分析、問題把握、原因解釋、方法理論等等,樣樣都非常有條理,但實(shí)際上他卻一點(diǎn)指揮能力都沒有,到工作現(xiàn)場(chǎng)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)他實(shí)際上什么都不會(huì)干。經(jīng)營(yíng)者如果不深入與之接觸的話,很可能被他的表面現(xiàn)象所蒙蔽。
本身素質(zhì)優(yōu)秀但有這種癥狀的人,要么是從骨子里就不喜歡與人打交道,要么就是覺得自己一個(gè)人進(jìn)行知識(shí)的搜集和分析更有意思。事實(shí)證明,那些因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)做實(shí)際工作,在各個(gè)管理部門之間像皮球一樣被踢來踢去的人和被同事“尊為”學(xué)者的人大都屬于這個(gè)類型。
幸好還有相當(dāng)多的人,剛開始當(dāng)干部的時(shí)候是知識(shí)滿足型的,但后來在工作和交往中悟到了為人處世的真諦,在不知不覺中改掉了空想的缺點(diǎn),成長(zhǎng)為具有實(shí)干能力的干部。
放手讓自己試一試吧,然后再去想自己做得對(duì)不對(duì),這恐怕才是最為妥當(dāng)?shù)奶幨轮腊桑?br />
第六類:請(qǐng)勿當(dāng)“遲遲下不了決心”的干部
干部欠缺實(shí)干能力的最大原因之一就是因考慮太多反而下不了決心。
并不是因?yàn)樗袑W(xué)者傾向,不適合當(dāng)干部。相反,他有十足的干勁,但就是始終下不了決心邁出第一步。雖然不能說是所有的干部都是這樣,但是毫無疑問所有干部都會(huì)多多少少有類似的傾向。
“下不了決心”也分各種情況。一種是這個(gè)人養(yǎng)成了習(xí)慣,遇到事情考慮個(gè)沒完,到頭來錯(cuò)過了好時(shí)機(jī),最后什么都沒干成。
我們可以斷定,這種人即使當(dāng)上了干部,人生也一定會(huì)很不快樂。其實(shí)當(dāng)干部本身不像許多人想的那么“合算”,因?yàn)樨?zé)任又重,要求也高,工資又多不到哪兒去。為什么還有那么多的人樂此不疲呢?那是因?yàn)樾量嗍怯胸S厚回報(bào)的。
這種回報(bào)并非是物質(zhì)上的,作為干部,最大的快樂就是工作上的成就感。比如銷售額終于甩掉其他公司占據(jù)了第一位;原來精神渙散的部門在自己手上變得生機(jī)勃勃,所有的員工都干得很起勁;歷屆干部都覺得不可救藥的員工現(xiàn)在像換了個(gè)人似的,工作非常出色等等,不管事情大小,只要能親眼看到自己下決心做好的事情有了成果,時(shí)間和精力沒有白費(fèi),這就是身為干部最大的幸福。東莞管理干部拓展培訓(xùn)老師分享:不要錄入這8類人做管理干部。正因?yàn)檫@樣,才有那么多人孜孜不倦地做著那些看起來像“打雜”一樣的干部工作。
可是成就感這個(gè)東西,僅僅靠空想是永遠(yuǎn)也品味不到的。踏出行動(dòng)的第一步去做其他人嫌麻煩的事情,這是品味成就感的先決條件。一分耕耘,一分收獲,只要你去努力,肯定會(huì)獲得成就感。
可以說,是否領(lǐng)略了干部工作的快樂真諦,是決定干部實(shí)干能力的重要原因。要想嘗到其中的樂趣,絕不能在遠(yuǎn)處觀望,一定要投身到工作當(dāng)中去,在一片荊棘中開辟出前進(jìn)的道路來。
第七類:請(qǐng)勿當(dāng)“總提不起干勁”的干部
除了滿足于僅僅知道外,喪失實(shí)干能力的第二個(gè)原因是,其實(shí)并不討厭工作,但是總提不起干勁來,結(jié)果還是沒有行動(dòng)。這里面也分很多種情況。沒有干勁,不一定全是他本人的錯(cuò),因?yàn)檫€有不能排除被動(dòng)失去干勁的情況。
比如說,公司的人事升降跟干部的業(yè)績(jī)不掛鉤。那些既沒有能力也沒有業(yè)績(jī)的人,不知為什么晉升得飛快。這當(dāng)然不能讓別人提起干勁來。這時(shí),干部的注意力會(huì)從“做好工作”轉(zhuǎn)到其他事情上去,比如說怎么才能不被人抓到小辮子,或是如何去贏得某個(gè)經(jīng)營(yíng)者或高級(jí)干部的青睞。如果一味關(guān)心這樣的事情,再怎么反復(fù)強(qiáng)調(diào)要提起干勁,也不會(huì)有任何效果。
在這種情況下,干部應(yīng)該怎么想呢?我想干部們應(yīng)該非常清楚,這樣的事情只是暫時(shí)現(xiàn)象,決不會(huì)長(zhǎng)期持續(xù)下去的。憑我的經(jīng)驗(yàn),我可以斷言,如果公司內(nèi)部人事方向錯(cuò)誤,遲早會(huì)招致業(yè)績(jī)滑坡。經(jīng)營(yíng)者在陷入困境后,要么重新走回“以業(yè)績(jī)論英雄”的光明大道上,要么就得自動(dòng)下臺(tái)。
因此,不管公司內(nèi)部環(huán)境怎樣,干部都應(yīng)該遵循自己的信念,去做那些自己認(rèn)為正確的事情,至少需要讓周圍的同事認(rèn)識(shí)到你是個(gè)有實(shí)干能力的人。
這樣等到企業(yè)面臨危機(jī),急需人才時(shí),你就一定會(huì)脫穎而出。
第八類:請(qǐng)勿當(dāng)“猛虎變慎貓的升遷”干部
干部的“只想不做”可能有其深刻的背景。
其中一種情況就是在組長(zhǎng)升課長(zhǎng)、課長(zhǎng)升次長(zhǎng)、次長(zhǎng)升部長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月中不知不覺消磨掉了剛當(dāng)干部時(shí)那種挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。
年輕的時(shí)候即使失敗了,自己本身也不會(huì)有損失,天塌下來有上司頂著呢。但是,漸漸地,自己肩上的責(zé)任越來越重,當(dāng)自己成為獨(dú)立的業(yè)績(jī)考核主體以后,原來元?dú)馐?、勇往直前、無視風(fēng)險(xiǎn)而奮斗的人,不知不覺中變得像貓一樣,什么事情都慎之又慎。課長(zhǎng)、次長(zhǎng)升任部長(zhǎng)、廠長(zhǎng),或者部長(zhǎng)升任董事的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì)看到這種情況。
這是一件非常具有諷刺意味的事情。經(jīng)營(yíng)本身就是伴隨著風(fēng)險(xiǎn)的,按理說董事所冒的決策風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)然要比部長(zhǎng)大,同樣的道理,專務(wù)董事、常務(wù)董事作決策時(shí)面臨的風(fēng)險(xiǎn)更大過一般董事。但他們本人的態(tài)度卻與之背道而馳,往往是官越大越不想冒風(fēng)險(xiǎn)。東莞管理干部拓展培訓(xùn)課程,由東莞最專業(yè)的拓展培訓(xùn)眾人團(tuán)隊(duì)提供,策劃設(shè)計(jì)管理團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)課程,協(xié)助企業(yè)打造高管理領(lǐng)導(dǎo)力拓展培訓(xùn),管理人員拓展培訓(xùn)提升管理干部管理能力,執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)力.
當(dāng)一個(gè)干部開始害怕失去已經(jīng)得到的東西時(shí),那他也就走到了成長(zhǎng)的盡頭。只有處于背水一戰(zhàn)的環(huán)境下,人們才會(huì)產(chǎn)生自我革新的動(dòng)力。
結(jié)語(yǔ):堅(jiān)守信念,全力以赴
在你困惑的時(shí)候,有一種有效的辦法。那就是找一個(gè)你自己敬佩的人,聽聽他的意見。也許你最后并不會(huì)完全聽從對(duì)方的意見,但是和他討論一下,讓自己換一個(gè)角度審視自己的想法,這也是借他山之石,攻自己之玉的好辦法。
如果達(dá)不到將成敗置之度外的境界,就永遠(yuǎn)也做不成大事。當(dāng)然,顯得如此超脫的確困難,但這卻是眾多過來人在經(jīng)風(fēng)歷雨、走出迷惑之后得出來的共同結(jié)論。
仔細(xì)想想,當(dāng)一個(gè)好干部是需要機(jī)遇和天賦的。從人生的概率來講,不可能事事都如你所愿,你可能都想象不出來在我們的工作中機(jī)遇的成分有多大。如果認(rèn)為一次失敗就會(huì)斷送一生,未免太為多慮了,同樣,就算你獲得了成功,也不能保證這一定會(huì)給自己帶來好處。
最重要的是不要欺騙自己,要相信自己的感覺,全力以赴;不要太在意成敗,但也不要使蠻力;不要杞人憂天,處理好那些你認(rèn)為重要的事情,這些就是做干部的精髓所在。
相關(guān)鏈接:東莞管理干部拓展培訓(xùn)|管理團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)課程|管理領(lǐng)導(dǎo)力拓展培訓(xùn)|管理人員拓展培訓(xùn)