東莞拓展訓(xùn)練分享：拓展訓(xùn)練之五個階段

完整的體驗(yàn)式拓展學(xué)習(xí)的基本過程可以分為五個階段。下面小億給大家總結(jié)一下：

第一階段：熱身(或熱心)。此階段最重要的任務(wù)就是引發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣，使其能打開心房，開始進(jìn)入學(xué)習(xí)的主題中。

此階段的課程內(nèi)容是通過有趣的游戲或稍具挑戰(zhàn)性的活動，使全體學(xué)員皆能進(jìn)入這個階段。

第二階段:溝通及信任建立。這個階段是運(yùn)用大量的溝通活動及相互接觸機(jī)會增加的活動來彼此觀察，了解學(xué)習(xí)者的

價值觀，衡量或面對團(tuán)體成員相互之差異，試圖去影響或調(diào)整彼此的價值標(biāo)準(zhǔn)。,東莞拓展訓(xùn)練課程,拓展訓(xùn)練網(wǎng)076

9-86221516，13509236039或QQ3111245898咨詢。專業(yè)的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師通過客觀的提出問題，引發(fā)討論，幫助

團(tuán)隊走向下一個階段。

第三階段:建立問題解決及決策模式。此階段是非常重要的階段，能引導(dǎo)團(tuán)隊成員熱烈地參與、執(zhí)行、討論。而且團(tuán)

隊成員會逐漸找出解決問題及共同決策的平衡點(diǎn)。培訓(xùn)師透過問題的引導(dǎo)，讓團(tuán)隊成員能夠明白此時團(tuán)隊解決問題及

決策的共同模式是何種方案，是否全體團(tuán)隊成員都能接受。

第四階段:團(tuán)隊成員的社會責(zé)任。此階段是課程非常重要的特性，它特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊成員必須在先了解團(tuán)隊目標(biāo)的前

提下，確定個人及團(tuán)隊所負(fù)擔(dān)的社會責(zé)任。課程在此時進(jìn)入難度更高的挑戰(zhàn)活動，安排了許多低空及高空的繩索課程，

讓所有成員透過保護(hù)自己與協(xié)助伙伴的許多確保安全的動作來深切體認(rèn)社會責(zé)任，建立群體與個體的自我關(guān)系。東莞

拓展訓(xùn)練課程,拓展訓(xùn)練網(wǎng)0769-86221516，13509236039或QQ3111245898咨詢這個階段有助于團(tuán)隊成員完成高難

度的挑戰(zhàn)目標(biāo)。

第五階段:建立個人信心。一個人完全信任自己可以完成面前的目標(biāo)，并且信任裝備的安全性，以及接受團(tuán)隊伙伴

的鼓勵、支持及指導(dǎo)。完成之后的興奮、激動。與團(tuán)隊其他成員分享剛才那一段歷程上的高峰經(jīng)驗(yàn)，借由這樣的過程，

很快地便能掌握到整個訓(xùn)練中自我設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且成功地移、植到真實(shí)的生活及工作環(huán)境之中。

在拓展培訓(xùn)中，通常可以采取這樣的步驟以便一步步達(dá)到上面的訓(xùn)練目標(biāo)。

一是團(tuán)隊熱身。在培訓(xùn)開始時，團(tuán)隊熱身活動將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊，以便輕松愉

悅地投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動中去。

二是個人項(xiàng)目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的原則設(shè)計，每項(xiàng)活動對受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。

三是團(tuán)隊項(xiàng)目。團(tuán)隊項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊精神為目標(biāo)，通過復(fù)雜而艱巨的活動項(xiàng)目，促進(jìn)

學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

四是回顧總結(jié)。回顧.將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動的具體目的;總結(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的

收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

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