東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：工作風(fēng)格                                                   發(fā)布人：東莞拓展培訓(xùn)眾人機(jī)構(gòu)

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：工作風(fēng)格

游戲類型：溝通技巧/團(tuán)隊(duì)建設(shè)
參加人數(shù)：人數(shù)不超過(guò)20人
游戲時(shí)間：30-40分鐘
所需材料：寫著四種溝通風(fēng)格細(xì)項(xiàng)的小紙條
場(chǎng)地要求：會(huì)議室

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：工作風(fēng)格活動(dòng)目的

 讓學(xué)員了解四種不同的工作風(fēng)格。
 知道如何更好的與不同工作風(fēng)格的人共事。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：工作風(fēng)格操作程序

1. 講師事先將下列四種工作風(fēng)格中的的條款制成四種不同顏色如紅、黃、藍(lán)、白等顏色的撲克牌，每一條款一張牌。
2. 講師告訴大家即將做一個(gè)非常有趣的游戲，然后將手中的牌隨意發(fā)給大家，每人手上的牌數(shù)目相等。
3. 讓大家閱讀手上的牌的內(nèi)容，看看是不是適合自己的特點(diǎn)。把適合的留下，不適合的隨意與他人交換，交換到適合自己特點(diǎn)的牌，保持手上的牌的總數(shù)量不變。
4. 如果講師手中的牌有剩余，可在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)5、6分鐘之后，將剩余的牌拿出來(lái)，讓大家自由挑選兌換。
5. 等到大家換牌結(jié)束，講師讓學(xué)員按手中的牌的顏色分成小組坐下來(lái)。（最后的結(jié)果往往是學(xué)員手中的牌都成為同一種顏色。如果偶然有人手中的牌顏色不統(tǒng)一，如3張紅的2張藍(lán)的，就歸屬紅的小組。）
6. 讓每個(gè)小組的人自由談一談他們的特點(diǎn)。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：工作風(fēng)格游戲總結(jié)

 經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，人一般分為四種溝通風(fēng)格。這些溝通風(fēng)格反應(yīng)在工作上，就形成了4種不同的工作風(fēng)格。這四種工作風(fēng)格分別是：
干勁型（Driver）
親切型(Amiable)
表現(xiàn)型(Expressive)
分析型(Analytical)
他們的特點(diǎn)請(qǐng)參閱各類型的描述。
 有必要說(shuō)明的是：這只是人們一個(gè)大致的傾向，請(qǐng)不要給你自己和你的同事貼標(biāo)簽，否則效果只能適得其反。
 風(fēng)格的劃分只能供作參考，在非常規(guī)的環(huán)境中或隨著時(shí)間的變化，人們的風(fēng)格也會(huì)有所變化。